為深(shen)入(ru)開展“不忘初心、牢(lao)記使(shi)命(ming)”主題教育工作(zuo)(zuo)，體現企業社(she)會責任擔當，7月18日，有研集(ji)團正(zheng)式啟動(dong)(dong)赴(fu)貴州(zhou)省思南縣春暉人才扶貧行動(dong)(dong)，10名在讀研究生赴(fu)雙塘街道麗景社(she)區開展支教扶貧工作(zuo)(zuo)，幫助(zhu)異地搬(ban)遷而(er)來(lai)的貧困家庭兒童度(du)過一個快樂而(er)又(you)意義非凡的暑假(jia)。
在支教啟動的(de)(de)第一(yi)天，志愿(yuan)(yuan)者們(men)先對學生的(de)(de)基(ji)本信息(xi)進行了(le)系統(tong)的(de)(de)統(tong)計，從姓名到(dao)(dao)年齡、年級到(dao)(dao)興趣、再從心(xin)愿(yuan)(yuan)到(dao)(dao)夢想，志愿(yuan)(yuan)者們(men)從一(yi)張張可(ke)愛的(de)(de)臉龐上、一(yi)雙雙渴望的(de)(de)眼睛里更多看到(dao)(dao)的(de)(de)是孩子們(men)對未來(lai)的(de)(de)向往。當天晚上大家連夜討論(lun)如(ru)何開展接下來(lai)的(de)(de)支教工作(zuo)，比如(ru)怎樣讓孩子們(men)在二(er)十多天里學到(dao)(dao)更多的(de)(de)東西，各個科目的(de)(de)教學任務如(ru)何合理安排(pai)，每(mei)周的(de)(de)課表該怎樣設計等。
一(yi)(yi)切準備(bei)就緒(xu)后，暑期支(zhi)教第(di)一(yi)(yi)課由白(bai)偉同學開(kai)講，他(ta)從認(ren)識彼此(ci)、夢(meng)想(xiang)啟航、常懷感(gan)恩(en)(en)之心三個部分，向孩子們介紹了有研(yan)集團“春暉(hui)人才行動”，通過(guo)一(yi)(yi)個個真實的(de)(de)故事、一(yi)(yi)張(zhang)張(zhang)精選的(de)(de)照片，告訴孩子們要從小樹立(li)遠(yuan)大理想(xiang)并為(wei)之努力奮斗，最后他(ta)希望大家懂(dong)得學會(hui)感(gan)恩(en)(en)，感(gan)恩(en)(en)祖(zu)國的(de)(de)日益(yi)強大、感(gan)恩(en)(en)黨的(de)(de)恩(en)(en)情、感(gan)恩(en)(en)社會(hui)的(de)(de)幫助(zhu)。
在(zai)接(jie)下(xia)來(lai)的日子，10名(ming)研究生志愿(yuan)者各施其才，支(zhi)教工(gong)作有(you)聲(sheng)(sheng)有(you)色(se)：晨讀聲(sheng)(sheng)中(zhong)顯少(shao)年朝氣蓬(peng)勃，語文(wen)課上(shang)品(pin)經典詩詞歌賦，方程(cheng)幾何里(li)探(tan)數學(xue)奧(ao)秘(mi)，語法單詞間看中(zhong)西文(wen)化異同，人文(wen)課上(shang)盡(jin)覽(lan)祖(zu)國大(da)好(hao)(hao)山(shan)河，手(shou)工(gong)繪(hui)畫課里(li)看一(yi)(yi)雙(shuang)雙(shuang)小手(shou)自如舞動，活(huo)動課尋未來(lai)體(ti)(ti)育健(jian)將，音樂(le)課中(zhong)聽童聲(sheng)(sheng)悠(you)揚為祖(zu)國歌唱，一(yi)(yi)本本暑假作業在(zai)輔導課上(shang)慢慢變薄(bo)……一(yi)(yi)系列豐富多彩(cai)的課程(cheng)只為給孩子們帶(dai)去更好(hao)(hao)的體(ti)(ti)驗，讓他們在(zai)快樂(le)學(xue)習的同時(shi)又能體(ti)(ti)會到大(da)山(shan)之外的精彩(cai)。
課(ke)堂之外則是志(zhi)愿(yuan)(yuan)者們挑燈備課(ke)的無私付(fu)出，結(jie)束一天的課(ke)程后，他們便第一時(shi)間在青年志(zhi)愿(yuan)(yuan)者之家開會(hui)總結(jie)當天的教(jiao)學情況，安(an)排部署第二天的具體工作。
不(bu)知(zhi)不(bu)覺2019年春(chun)暉人(ren)才支教行動已經過(guo)去(qu)大(da)半，在(zai)(zai)過(guo)去(qu)的(de)(de)兩周(zhou)多(duo)時間里，志愿(yuan)者(zhe)們(men)有(you)疲憊(bei)有(you)快樂(le)，有(you)煎(jian)熬有(you)驚喜，有(you)生氣有(you)感動，但更多(duo)的(de)(de)還是與孩(hai)子們(men)朝夕相處所帶(dai)給他們(men)的(de)(de)這份美好(hao)經歷。在(zai)(zai)聽到(dao)有(you)孩(hai)子問到(dao)“老(lao)師你們(men)以(yi)后還會來嗎？”，志愿(yuan)者(zhe)們(men)均表示很難控(kong)制住內心的(de)(de)情緒(xu)以(yi)及眼眶中的(de)(de)淚珠，因為在(zai)(zai)這里志愿(yuan)者(zhe)們(men)看到(dao)了最(zui)純真的(de)(de)臉龐、最(zui)無邪的(de)(de)眼睛、最(zui)強烈的(de)(de)求知(zhi)欲。